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    • 从终局思维看亲子关系
    • 来源:历史组 |作者:丛静|2018/12/11 8:58:42|浏览次数:804
    •                                                        从终局思维看亲子关系
                                                                                          ——读《愿你慢慢长大》有感
                                                                           丛静
             著名作家刘瑜在作品《愿你慢慢长大》表述:愿你有好运气,如果没有,愿你在不幸中学会慈悲。愿你被很多人爱,如果没有,愿你在寂寞中学会宽容。
      因为这句话,假期中我按捺不住对这本书的渴望,迫不及待的翻看了这本书。
      作者用款款深情的文字记述了17年来自己陪伴女儿成长的点滴琐事,通过一个个真实的故事与我们分享陪伴孩子的心得体会。
            (一)不设限,没约束
      书中,作者讲述了允许女儿在雷雨天独自外出,只因女儿想尝试一下“雨中探险”的感觉。让孩子孑然一身外出散步,还是一个雷电交加的雨夜,让我不禁为其捏了一把汗。这样的情景相信我们许多家长都不会同意孩子的要求的,但作者却任由孩子在这样的雨夜观花看草,让孩子从另一视角发现了别样的美景。
             在教学中,我们总说,要让孩子学会独立,可在发出这种呼吁的同时,自己却无时无刻的拘束着孩子的思想和行为。不论是父母还是作为班主任,我们总是追求完美,事无巨细,事事关心,事必躬亲。在这种情况下,孩子就会缺乏自己的观察和独立的见解;就会不思进取,安于常规。
           《狼性教育》的封面有这样一句话:“强者不是宠出来的,也不是惯出来的,而是在逆境中成长,在成长中历练,在竞争中脱颖而出的。”所谓狼性教育,就是在小狼刚有独立能力的时候,母狼就会让它独自去执行任务,“狠心”地让它们凶恶的环境,在实践中磨炼狼应该具有的意志品质。事实上,我们的孩子已渐渐长大,他们能在我们生病时给我们端水拿药、盖被子,给予关怀;能在测验失利时及时反省,总结教训;能在自我展示时调整心态,取长补短……其实,我们给孩子最大的帮助是让孩子做他自己想做的事,给他空间和自由,我们不应再去指手画脚,再去说多少个应该、多少个必须,我们只需要维护一个空间,让孩子自发、自主地探索,才是我们给予孩子最大的支持。
             与您分享——养育是为了成长,成长是为了送行,送行只有祝福。尽管不舍,尽管无奈,父母只能 永远站在她的身后,含着微笑,送她独自走上生命的旅程,渐行渐远。
            (二)爱他,就请尊重他
      书中,身为高中生的小主人公加入了学校的环保社团,作者不仅给予了信任,还对孩子的这种积极行为表示欣赏,尽管出现了成绩下滑的现象,尤其是数学成绩。但作者并没有指责和抱怨,而是在和孩子沟通后,坚定地站在女儿身后,继续支持女儿。事实证明,小主人公在环保、学习方面取得了双丰收!
              很多时候,不论是父母还是班主任,在处理问题时,我们总是认为孩子不懂事,千方百计地想让孩子按照我们的想法去做,我们总自以为是地觉得这是为了孩子好,殊不知这恰恰剥夺了孩子独立思考、独立判断的能力。很多孩子在刚升入初中时,部分优秀的孩子经常被委以数职,为了不让一些琐碎的事情影响到孩子的学习,一些父母经常建议孩子向老师“辞职”!曾经碰到这样一个学生,知道他妈妈的行为后,说他妈妈“没有一点集体观念”,他认为能够帮助老师分担一些班里的琐事,是每个学生的荣幸,既然老师这么瞧得起咱,就应该尽力而为,不能让老师失望。于是,他妈妈尊重了儿子的意见。一个学期下来,这个孩子不仅因为关心集体的热情换来了老师和同学们的信任,各科成绩也名列前茅,更赢得了掌声和赞许。
      与您分享——孩子是一个独立的生命,有自已的价值,自已的人生路,需要自已去尝试。孩子的每一步成长,都在考验着我们对他的信任、陪伴和等待。
             (三)调整心态,放下自尊
      书中,小主人公在10岁的时候,独自做公交车回家。而当作者回到家却没有看见女儿,万分寻找还是没有找到,焦急万分的她回到家中竟发现孩子已坐在电脑前。她大喝道:你怎么才回来?你为什么不打电话告诉我?我都急死了!你怎么会这样子?当女儿把整个过程解释了以后,她才意识到,孩子有能力照顾自己,自己的担心过了,于是便很自然地向女儿诚恳地道歉。
      无论是父母还是老师,我们虽然比孩子经历多,但是我们也有犯错误的时候,而很多时候即使我们意识到了自己的不对,也不愿意放下那份所谓的自尊坦然认错。作者勇于反省的勇气和决心,深深触动了我,她不仅勇敢,更是能够用朋友的眼光来看待孩子,用一种随时检视自己的态度来客观的看待亲子关系,这是值得学习和借鉴的。只有调整好自己的心态,让自己快乐和自信,孩子才能幸福、健康地成长。
             与您分享——在陪伴孩子成长的过程中其实也是我们自我修复的过程,我们都应为了做一个好妈妈不断学习、去成长,做一个懂得生命的智慧、用心陪伴女儿的妈妈。
      龙应台在书中曾经写道: “我坐在这个斜阳浅照的台阶上,望着这个眼睛漂亮的小孩专心做一件事,我愿意等上一辈子的时间,让她从从容容地把这个蝴蝶结扎好,用她5岁的手指。孩子,你慢慢来,慢慢来。”是啊,每个母亲都含笑抱怨孩子淘气,可依然待他们如珠如宝。孩子们的淘气总是让我们头疼,但我们依旧可以慢下来,欣赏他们成长的快乐,等待孩子成长的进步。
      我们在陪伴孩子的成长过程中,其实也在与孩子一起领略沿途的魅力风景,也收获着成长的喜悦与快乐。我们无需仿效教育的过程,只需从中找到适合孩子的教育方法就是最好的。亲爱的孩子,让我陪你慢慢长大!愿你被这世界温柔相待,并敢于做最真最好的自己。
             在瞬息万变的今天,我们要抓住不变的东西。“终局思维”就是不要漫无目的地想什么长远,确定要到达的那个终点站是什么,把它想清楚,然后倒推回来,决定当下、此刻的行为。作者用终局思维讲述了亲子关系的精髓,坚持少则得,多则惑的教育理念。不得不肯定,这是一部愿意与人分享的好作品。

    • 责任编辑:城里中学
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