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    • 2019年下学期信息化特色及创客教育工作计划
    • 来源: |作者:|2019/9/3 9:00:00|浏览次数:1401
    • 2019年下学期信息化特色及创客教育工作计划

      为进一步推动城里中学教育信息化及创客教育工作,结合2019年学期初制定的工作计划,特制定2019年下学期工作计划如下:

      一、信息化特色建设

      1、信息化特色学校复评工作。

      结合威海市特色学校复评考核标准,9月份开学后准备复评的各项资料,重点准备教师特色队伍建设、学生特色发展、学校特色发展、特色在德育方面应用、特色课程建设、学科校本课程中特色的运用等方面的资料。指导教师在课堂上特色的应用,为复评工作打好基础。做好微课资源库的建设工作,在9月初将微课资源补充完善,资源库充分利用。

      2、教师培训工作

      为了更好地促进教师信息化素养提升,根据学校教师信息化培训体系,今年主要培训微课与智慧教育云平台的结合使用,抓好dms团队建设、教研组特色应用工作。

      继续抓好dms团队的建设工作,对成员进行筛选,补充新鲜血液,将部分不能完成团队工作的成员进行剔除。做好每周一次的dms团队活动,指导dms成员在信息化方面有独特的发展。本学期dms团队重点放在课堂模式的研究上,研究智慧教育云平台与学科教学的结合,尤其是微课在教学中的运用。同时将研究成果向组内推广,做到成员研究成果半年内向组内渗透,一年内所在教研组人人都会。

      8月底开学前组织全体教师微课与智慧教育云平台应用培训,提高教师微课制作水平,为威海市微课大赛做好准备工作。

      9月初组织智课系统培训,将四个班的老师组成研究团队,经过1期培训后迅速掌握基本操作,并在课堂上熟练使用。

      对新教师进行信息化培训工作,让新教师迅速掌握信息化手段,熟悉学校信息技术环境下五课型四环节三应用课堂教学模式,使新教师成为学校信息化应用骨干。

      教研组内部培训贯穿整个学期dms团队成员每月对本教研组组织一次培训,并进行记录,培训内容以智慧云平台、微课为主,但是不限于,提倡培训符合本教研组特点的软件或者手机app。教研组培训要在教研组计划中体现,培训前通知信息技术处,信息技术处安排人员参加。培训要有实效,要有记录和照片,更要有后期应用和展示。

      3、信息技术与课堂教学整合

      继续做好信息技术环境下“五课型四环节三应用”课堂教学模式的研究和总结工作,将课堂模式逐步建立并进行总结提炼,并将提炼后的课堂教学模式在全体教师中进行推广。

      下半年在dms团队中指定5名教师(杨成成、李仁香、丛筱萌、邵丽静、安浩)在上学期研究的基础上,进一步对课堂教学模式进行深入研究,并在9月份举行展示课,重点展示如何在课堂各个环节中运用微课和智慧教育云平台教学。

      利用智课系统对我校的课堂模式进行建模,发掘大数据在课堂教学中的应用。引导智课实验教师研究智课大数据如何为课堂教学提供帮助。所有的研究教师组成研究团队,指定一名负责人,每两周组织一次研讨活动,研究智课系统的应用方向和使用方式。12月组织智课展示活动,展示智课系统的应用模式和智课大数据对课堂的帮助。

      11月份期中考试后,组织基于信息技术的教学评一致性课堂大赛。

      进一步推动电子阅卷系统在教学中的使用,争取在更多学科开始用,并要做到经常用。10月份组织电子阅卷研讨活动,数理化三组交流,其他组每组4人参与。

      在课堂上提高101教育ppt、希沃白板、雨课堂等软件的使用力度。教导处要进行检查,并计入教师日常考核中。

      4、智慧教育云平台应用

      智慧教育云平台是国家三通两平台的重要组成部分,也是未来智慧教育的雏形,作为信息化特色学校,充分利用智慧教育云平台打造智慧教育课堂,是我校的目标。同时根据上级要求,进一步加大智慧教育云平台的应用力度,严格按照《城里中学智慧教育云平台使用管理规定》来执行,定期检查,定期通报,引导教师和学生充分使用。

      5、学生信息素养提升

      信息化特色的内涵就是学生信息素养的不断提升,学生信息化素养的提升,一方面充分利用数学清泉小讲师,让学生在课堂上充分利用信息技术手段进行讲解试题;另一方面,组织学生参与各种信息化比赛活动,通过比赛充分展示学生信息化素养。

      进一步打造信息化特色课程,重点修订《arduino创意造物》校本课程,同时做好暑期开设的C++编程入门课程的开设。组织好2019年信息学奥赛的预报名工作。

      6、加大信息化考核力度

      加大对教师课堂信息化应用的考核力度,在各种教学比赛和备课、听课中考核教师的信息化应用能力,为每位教师的信息化素养进行考评,为每位教师量身打造信息化素养提升方案,教研组要在教研组计划中制定信息化应用提升计划。

      在暑假开学后,布置教师信息化素养测试方向和简要内容介绍,寒假开学后组织教师信息化素养测试,督促教师提升自我的信息化素养。

      二、创客教育

      在上学期制定的全年计划的基础上,本学期重点做好以下几个方面的工作。

      1、做好创客教育的整体规划

      结合学校创客教育理念及今后几年的创客教育发展趋势,制定城里中学创客教育整体发展规划。规划要有前瞻性和实用性,要结合学校的信息化特色进行设计。

      2、做好课程的研发和授课工作

      11月份要对现有校本课程的教材进行整理汇编,都以项目式教学模式对教材进行修改完善。同时根据区中心要求,做好全区创客普惠课程《python编程》在初一年级的教学工作,同时调整我校原有的普惠课程《arduino创意造物》课程为初二普惠课程,并对教材内容进行适当调整。11月底之前完成《python编程》上学期内容,组织学生参与全区抽测。

      3、做好创客教师人才的培养

      创客教育在我校目前存在难点就是教师的培养,目前学校没有专职的创客教师,而兼职创客教师往往不能把主要精力放在创客教育上,这就造成本该专业化的创客教师队伍成了一锅大杂烩。为了改善这种状况,本学期一方面从学校整体工作安排上减少创客教师的教学压力,尤其是张伟、丛培顺等负责培训创客教师的老师;另一方面加大创客教师的培训力度,校内培训要做到经常化,每周一研讨,每月一培训,省市上级组织的高级培训要做到人人化;同时,有项目的教师必须带学生参加比赛,通过比赛提高创客教师的业务素质,通过比赛开阔创客教师的眼界。

      加大对创客教师的考核加分力度,让创客教师觉得创客教育不再是额外的工作,让更多的教师喜欢从参与创客教育工作。

      4、做好创客教育的宣传工作

      创客教育需要得到社会的认可,宣传工作必不可少,本学期加大微信的宣传力度,做好本校的创客教育公众号,将创客的知识推送给家长和学生,让学生在家也可以学习创客。

      5、突破比赛的难点

      暑期积极备战参与下学期省内各项比赛,争取获得优异成绩,尤其是编程类比赛是学校优势项目,一定要获得成绩。做好2020年山东青少年科技创新大赛的发动和作品征集工作,将综合实践教学工作与科技创新大赛中的科学实践探究活动进行有机整合,总结作品参与比赛。

      6、做好家长的发动工作

      创客教育是一项耗时长投资大的项目,需要家长的大力配合,积极做好家长的发动工作也是创客教育的重要工作。一方面做好家长进课堂等活动,另一方面通过各种渠道向家长宣传创客教育的重要意义。

      7、做好创客教育与学科教学的融合工作

      学科教学是学校的中心工作,如果创客教育不能和学科教学有机结合起来,创客教育将逐渐脱离学校的核心,成为边缘工作。一方面通过组织学科教师研究学科创客教育,比如理化生学科里的创新实验、科学探究等活动;语文、历史、地理学科的创新性课堂,在课堂上发挥学生的创造能力,以小组合作的形式来进行探究。另一方面,让更多的学科教师加入到创客比赛活动中来,让学科教师发挥自己的聪明才智来举行创客活动。比如,科学实践探究活动,理化生等学科充分利用自己的学科素养带领学生进行科学研究活动;理化生地理等学科的实验器材也可以让学生使用编程工具和传感器自己制作。

      鼓励教师在小课题研究中探索创客教育与学科教学的整合研究。

      每组指定1-2名教师进行创客教育在学科教学应用研究,并在2020年寒假开学后,组织创客教育与学科教学应用课堂大赛。

      开展走进科技馆活动,发动理化生老师利用科技馆的设备设施组织学生进行科学研究。

       

      配档:

       

      8月份     微课制作培训             张华

      9月初     智课培训工作             张华

      9月份     威海市微课大赛           张华

      9月份     威海市特色复评           刘校长

      9月份     课堂教学模式展示课       刘校长

      9月份     山东省创客大赛           张华

      10月份    山东省创客大赛现场比赛   张华

      10月份    电子阅卷交流研讨活动      张华

      11月份    基于信息技术的教学评一致性课堂大赛    陈海燕

      11月份   校本教材编写          张伟

      12月份   区科技创新大赛         张华

      12月份    智课展示活动          张华

      1月份    校信息技术创客节筹备    张华

    • 责任编辑:张华
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