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    • 名师点睛助力中考 学子滋养成长拔节
    • 来源:教导处 |作者:张鲲|2020/7/2 18:50:00|浏览次数:572
    •        又到中考丰收季,喜看稻菽千重浪,倾听翠竹拔节声。

             中考来临之际,为提高学生精准审题、谋篇布局能力,增强学生决胜中考作文的信心,7月2日,环翠区教研培训中心初中部陈静主任应邀来到城里中学,为初四学子带来一场题为《审题精准 叙事达意》的专题作文讲座,城中协作区初中语文教师与会聆听。

             陈静主任从“准确地解读题目的内涵”“围绕关键词表达,凸显主题”两方面入手,充分结合自身经历、学情现状及中考情况,呈现的是一份贴合城中学子的“高端定制”。

      (一)准确地解读题目的内涵
             1.读懂题目中的比喻义、引申义
       三步法定位:解读本义——打开思路(结合典故、通俗意义)——找准本体与喻体、本义与引申义的对应关系(结合体验与具体事例)。

             2.读懂特殊词语的独特含义
      辨析法解读:精准解读题目中的特殊关键词;与正常的表达进行比较。

             3.浅题深解
      体现关键词的过程,体现关键词的价值与意义。
      追问法深究——聚焦关键词,追问事件、场景承载的普遍意义,给人以启示(读者意识)。

             4.基于体验补充题目
       *整体解读题目框架的含义(含感情色彩等);
       *将自己体验中感受最深切且符合题目要求的元素填写进去;
       *验证整个题目的合理性,可写性。

      (二)围绕关键词表达,凸显主题
             1.一句话阐述题目信息——精准解题
             2.三问理清主题信息
      *关于题目,哪些人、事触动我,让我产生了什么想法?——写作动机
      *我默认的读者是谁?读了我的文章以后将获得什么启示?发生什么改变?——写作意图
      *一句话概括主题内容。
            3.抓要素提取叙事要点

            陈主任最后还结合中考阅卷的情况,强调规范漂亮的外表不可少。在书写、标点、段落安排、作文字数上都进行了进一步的规范与强调。

            陈静主任温情的讲述、深刻的表达让与会师生收获颇丰。讲座结束,但城中学子求学的热情依然,他们带着自己的思考与困惑,上前请教,陈主任耐心细致地给予解答。

            本次讲座,助力学子,相信城中学子在中考考场上定能文思泉涌、妙笔生花。

            这是陈静主任与城中初四学子的第二次相约。
            那时,春暖花开,我们“云端”相邀,讲述着疫情生活与写作的故事,为学子走向中考备下素材背囊。
















    • 责任编辑:城里中学
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